为深入贯彻学校“16310”总体发展思路，切实推进有组织的教研活动走深走实，不断提升教师数字化教学与教改能力，5月20日下午，智慧旅游学院举办了“数字化人才培养与课程设计”专题讲座。本次讲座特邀心理学博士、企业管理博士后，博士生导师王晓辰教授担任主讲嘉宾。学院领导及全体教师参加本次讲座。

王晓辰教授聚焦 “教育数字化生态构建”，紧密结合 AI 与数字化发展需求，提出课程建设必须走创新发展之路。在课程建设实践层面，王教授援引全国一流课程建设案例，提出将文旅直播运营等产业前沿内容融入教学，构建 “理论奠基 - 工具赋能 - 实战强化” 的教学模式，以此提升学生的数字化应用能力与实践水平。

针对数字化技能人才需求缺口，王教授创新提出“教育数字化战略 3C1体”，强调以创造性思维、批判性思维、协作能力与技术应用为核心培养体系。现场展示的企业人才需求热力图显示，具备数字化领导力的复合型人才缺口达 63%，引发教师对教学改革的深度思考。

在心理赋能方面，王教授以全息教学系统、虚拟实习平台为例，阐述如何通过沉浸式教育提升学生抗压能力与数字思维。特别指出，零工经济背景下，校企需共建 “动态人才画像”系统，精准匹配岗位需求。

 智慧旅游学院副院长张星做了讲座总结，他指出此次活动为数字化人才培养、数字化教学改革与课程建设等提供重要借鉴与参考，后续将结合专家理念完善课程体系、深化产教融合，培养符合区域经济需求的复合型人才。