2月28日下午，新学期伊始，管理技术学院新员工培训会在分院会议室举行，本次培训会旨在“提升新进教职工的职业素养，强化各项规章制度在工作中的落实，优化教育教学工作”。学校教务处副处长王细红自始至终参加了培训会并从校级教学管理层面作了重要讲话，管理技术学院副院长张秋埜以及学院中层以上领导分别在会上作了专题报告，自2010年起进入我院的十多名青年教职工参加了培训会。

会上，张秋埜副院长从教师的德、专、行、面四个维度阐述了青年教师职业生涯从入们到发展成熟的全面要求和修炼方法，指出：“教师被称为人类灵魂的工程师，是学生心智成长的楷模；教师应有广博的知识，要给学生一杯水，自己首先要有一桶水；教师要有良好的职业形象，不断提升自己的沟通与表达能力，展开多样性的教学组织，努力走进每一个学生的心灵。”

管理教研室主任张星从课堂教学、考试管理、课综与毕综管理三方面对相关的规章制度和工作流程作了解读和指导。在此基础上，服务教研室主任阮晓明着重强调了试卷批改和教师手册、教学日志填写的规范性要求，并希望新教工积极参与课程建设和专业建设。

实训室主任王世波首先向大家介绍了各专业实训室的设置和使用原则，然后从实训室建设、实训经费使用和实训室安全等方面介绍了实训室管理的相关制度与要求。本院督导组组长李海秋老师从校、院两级督导机构的工作职责、工作方式和评价标准谈起，然后以督导的视角向老师们提出了优化教学工作的要求，如规范使用授课教室、规范做好课前准备、学生请假及时报告等等。最后王玺老师代表学院办公室向老师们介绍了教师工作量的计算标准，重申了学校关于教学事故的认定与处理办法。

听了大家的发言，王细红副处长非常感慨，他认为管理技术学院教学管理工作抓得及时、实在，把课堂教学放在管理的中心地位，本次培训的内容选择精、挖掘深，非常贴近一线教师的工作实际，极具操作性。同时他高屋建瓴从学校教学管理的层面向青年教师们介绍了教务处的职责与分工，和大家一起重温了教学管理的一系列规章制度，分享了新的一年学校教学管理的新目标、新任务、新举措，鼓励教师们积极开展教学创新，投身到课程改革和专业建设的洪流中来。

本次培训会，让广大青年教职工接受了一次制度与规则的洗礼，激发了青年教职工的职业荣誉感和责任感，对于优化教育教学工作起到了良好的促进作用。