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精于此道、专注深耕 ——教学成果奖培育的底层逻辑与现实审视
2024-09-26 13:47  

为进一步凝练特色与创新、梳理脉络与成果,助力学校省级及以上教学成果奖的培育与申报工作,9月24日下午,工商管理学院联合梦想创业学院开展了“有组织教研”之教学成果奖培育与申报专题辅导。本次活动特邀国家级教学成果二等奖主持人、浙江省“万人计划”领军人才、浙江商业职业技术学院科研处长俞涔教授,作了题为“教学成果培育的底层逻辑与现实审视”的专题讲座,学校教务处处长周建荣、工商管理学院和梦想创业学院的领导班子及全体教师参加了培训学习。

俞涔教授围绕教学成果的挖掘、培育、凝练及申报流程等关键环节,进行了深入浅出的讲解。她强调,教学成果和研究成果之间有一定的区别,教学成果一定是在相关研究成果的基础上形成相应培养方案、培养标准,并在实践运用基础上深入研究、总结、改进与再实践,最终积淀出系列相关成果。

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俞教授认为课程和教材建设是老师的立生之本,应以此为生、精于此道。她以主持建设的《浙商文化》课程为例,分享了课程十年磨一剑从无到有、从有到优、从优到强的历程。她指出,教学成果申报是一个长期酝酿与短期突破兼具、由量变到质变的过程,其主要分为如何将教学成果融入国家标准、如何打造特色课程和育人模式以及如何构建育人生态三个阶段,需要长期的积累和努力,需要广大教师积极参与和投入。

讲座中,教师们和专家就教学成果奖申报流程和内容撰写进行了互动交流和探讨,并对高职院校工商管理类专业当前面临困境与突围方向进行了展望,教师们纷纷表示要将这些策略、理念和做法真正落实到教学与改革中去,以高效课程建设推动学校高质量发展。

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教研是“源”,改革是“渠”,教学是“流”,以源积水,水到渠成。此次专题讲座内涵丰富,既有理论深度,又有实践广度,为参会教师们提供了有效的经验做法,打开了教师们教学成果奖培育与申报思路。

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